Главная  »  Учебный процесс

Учебный процесс

 

Организация образовательного процесса школы

Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании", образовательными программами и расписанием занятий.

        Важнейшим документом, на который опирается деятельность образовательного учреждения, является программа Развития школы, которая ориентирована на обучение, воспитание и развитие личности обучающегося, способного к самоопределению и самореализации, самостоятельному принятию решений и доведению их до исполнения, к рефлексивному анализу собственной деятельности с учётом их индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных) особенностей. Целью программы развития является создание условий, обеспечивающих высокое качество образования выпускников, эффективная реализация высоких образовательных запросов общества, подготовка успешных выпускников как результат обеспечения личностного роста и развития обучающихся.
 

 В первый класс принимаются дети, которым исполняется 6 лет 6 месяцев до 1 сентября текущего года, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. По заявлению родителей (законных представителей) и согласованию с управлением образования администрации Скопинского муниципального района Школа вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте. Подача заявлений от родителей (законных представителей) осуществляется с 1 апреля по 31 июля (для проживающих на территории поселка), с 1 августа по 31 августа для иногородних. Заявление подается как в электронном виде, так и лично. Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:

- заявление родителей;

- свидетельство о рождении ребенка;

- медицинская справка о здоровье ребенка.

Достигшим необходимого возраста, но не проживающим на территории   района детям может быть отказано в приеме в школу только по причине отсутствия свободных мест.

 

 При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в  Школу  могут быть приняты лица:

-   не достигшие 18 лет и не имеющие общего образования; 

 -  в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня;

- ранее получившие общее полное образование в форме семейного образования и самообразования.

При приеме в Школу в порядке перевода из образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Школе не является обязательным. В этом случае, помимо документов, предусмотренных пунктом 2.2. настоящего Устава, предоставляется также документ имеющего государственную аккредитацию образовательного учреждения об уровне освоения учащимися   соответствующей образовательной программы. Предельный возраст обучающихся по очной форме обучения - 18 лет.

При приеме в классы с  заочной формой обучения в   Школу принимаются все желающие граждане, достигшие 15-летнего возраста, на основании личного заявления или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних, аттестата об основном общем образовании (свидетельства о неполном среднем образовании) или сведений о промежуточной аттестации из общеобразовательных учреждений. Лица, не  имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на основании аттестации, проведенной специалистами Школы. Лица, перешедшие из других образовательных учреждений, могут приниматься в соответствующий класс в течение учебного года с учетом пройденного ими программного материала.  

 

 Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом по Школе. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Школу, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и  уставу Школы. При приеме  в Школу  администрация Школы  знакомит  учащихся и их родителей  (законных представителей) с  уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными   программами и другими  документами,  регламентирующими  организацию образовательного процесса.

 Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

  • I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года):
  • II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет);
  • III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения  - 2 года). 

Школа осуществляет образовательный процесс в 1-4 классах по федеральному государственному стандарту второго поколения (ФГОС).  Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение  ими чтением, письмом, счетом, основными  навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Задачами среднего (полного) общего образования является развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования. Содержание общего образования в Школе определяется программами, разрабатываемыми, утвержденными   и   реализуемыми   Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.            

 Организация учебного процесса в Школе  регламентируется    учебным планом, разрабатываемым Школой самостоятельно, в соответствии с примерным государственным учебным планом и регламентируется расписанием занятий. При этом:

- Школа работает по графику шестидневной  рабочей недели с одним выходным  днем  в воскресенье  для учащихся  2-11 классов, 1 класс – пятидневной недели, в одну смену;

- расписание   занятий   предусматривает   перерыв   достаточной продолжительности для питания и осуществления двигательного режима в течение дня обучающихся;

- в учебном плане Школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, соответствует количеству часов, определенным государственным, примерным  учебным планом.

  Количество классов в Школе зависит от числа поданных заявлений граждан, количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

 Учебный год в Школе начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в 1,9,11 классах 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не  менее 30 календарных дней. Для обучающихся  1-х классов установлены в течение года  дополнительные недельные каникулы. Годовой календарный учебный график   разрабатывается педагогическим коллективом Школы и утверждается руководителем Школы и учреждением.

 Текущий контроль успеваемости учащихся Школы осуществляется учителями по пятибалльной системе (минимальный балл 2, максимальный 5). Учитель, проверяя и оценивая работы, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет  отметку в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые  отметки в баллах выставляются за четверть (2-9 кл.), полугодие (10-11 кл.). В конце учебного года выставляются итоговые годовые отметки.  В 1 классе   применяется безотметочная система. 

 

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Школы. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. 

 Школа  создает детям с  ограниченными возможностями здоровья, то есть  имеющим недостатки в физическом и (или) психическом развитии, условия для получения ими образования на основе специальных педагогических подходов.  Для детей, нуждающихся в длительном лечении, организуются учебные занятия на дому. 

По согласию с родителей (законных представителей), согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних, защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования. 

                По решению  педагогического совета  Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения устава  школы допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из  Школы  применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников  Школы, а также нормальное функционирование  Школы.  Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимися нескольких нарушений и наложенных двух или более дисциплинарных взысканий.   Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

- причинения ущерба жизни и здоровья обучающихся, сотрудников, посетителей Школы;

- причинения имущественного ущерба Школе,  обучающимся, сотрудникам, посетителям Школы;

-  дезорганизация работы Школы как образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Школа незамедлительно   информирует об исключении обучающегося   его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления. Процедура исключения подробно регламентируется Правилами о поощрении и взыскании обучающихся Школы, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об образовательном учреждении и Уставу Школы.

Освоение образовательных программ основного общего, среднего  общего образования     завершается обязательной государственной итоговой аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация обучающихся в 2016 году прошла в форме ОГЭ и ЕГЭ. Итоговая аттестация выпускников Школы осуществляется в соответствии с Положением, Порядком, Методическими рекомендациями об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Российской Федерации.      Учащимся, сдавшим единый государственный экзамен, основной государственный экзамен выдается свидетельство о результатах ЕГЭ, ОГЭ.  Выпускникам Школы после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы.   Учащимся, не завершившим  основное общее, среднее  общее образование, Школой выдаются справки установленного образца. Учащиеся Школы, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную итоговую аттестацию. Положительный результат сдачи ЕГЭ действителен в течение 4-х лет. 

На бесплатной для обучающихся основе Школа может оказывать следующие дополнительные образовательные услуги: проведение спортивных секций, предметные кружки, кружки художественно-эстетического, эколого-краеведческого направления.  

Вся внеурочная работа строится с учётом возможностей Школы, пожеланий родителей (законных представителей), интересов, склонностей и способностей обучающихся, на принципах добровольности, самостоятельности выбора деятельности, взаимоуважения и сотрудничества, с привлечением работников школы, родителей, руководителей секций, кружков и студий, родительских средств.

Школа оказывает всемерное содействие работе одновозрастных и разновозрастных добровольных объединений обучающихся по интересам, создаёт благоприятные условия для их самостоятельной деятельности.

                Весь воспитательный процесс в Школе строится на совместной коллективно-творческой деятельности педагогического и ученического коллективов, детских общественных организаций, родителей (законных представителей), общественности и обеспечивает сочетание индивидуального подхода с коллективной деятельностью, имеющей личную и общественную значимость.

                Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников и педагогов, формирования поведения, ориентированного на самовоспитание личности.

                Применять методы физического и психического насилия, унижения достоинства по отношению к обучающимся воспитанникам и работникам школы запрещается. 

                Школа осуществляет исполнение Муниципальной программы по охране и защите прав детей сирот и оставшихся без попечения родителей, обеспечивает их поддержку по социальной адаптации и реабилитации. Школа несёт ответственность за невыполнение законодательства Российской Федерации о гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

 

Расписание уроков Мазадинской СОШ

за 2016-2017 учебный год

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10класс

 

Пн.

География

Родной язык

Математика

Технология

 Русский язык

Русская  лит-ра.

Родная язык

Русский язык

География

Русский лит

Музыка

Технология

Русский  язык

Обществознание

Русская  лит-ра.

История

Биология

Музыка

Родной  язык

Алгебра

Русский язык

Биология

Русская  лит-ра.

Физика

Английский  язык 

География

Родной  язык

Алгебра

Родная  лит-ра

Информатика

Алгебра

История

Физика

Обществознание

Информатика

Родная  лит-ра

 

Вт.

Родной язык

Русский  язык.

Русская  лит-ра

Физкультура

Математика 

 Родная  лит-ра.

Русский  язык

Английский яз.

Рисование

Математика

Русская  лит-ра

Родной  язык

Английский  язык.

Алгебра

Геометрия 

Русский . язык

Родной  язык

Русская  лит-ра.

Геометрия

История

Английский  язык

Родной язык Алгебра

Информатика

Английский  язык

Родной   язык

Родная  лит-ра

История

География

Физкультура

География

Английский  язык

Русский  язык

Русская  лит-ра

Физкультура

К.Т.Н.Д

 

Ср.

Рисование 

Физкультура

История

Английский  яз.

Обществознание.

 

Английский  язык.

История

Математика

Обществознание

Физкультура.

Алгебра

Физика

Английский  язык

Геометрия

География

Физкультура

Русский  язык

Алгебра

Русская  лит-ра

Физкультура

Обществознание

Биология

Русский  язык

К.Т.Н.Д

Русская  лит-ра

История

Алгебра

Обществознание

Химия

Обществознание

Физкультура

Биология

Русская  лит-ра

Алгебра

 

Чт.

Английский  яз.

Музыка

Русский  яз.

Русская  лит-ра.

Математика

Русский  язык.

Английский язык

Математика

Физкультура

История

Русская  лит-ра.

 

История

Русский язык

География

Физика 

Русская  лит-ра.

Физкультура

Химия

Физика

История Даг-на

Английский  язык

Физкультура

География

Геометрия

Русский  язык

Химия

Физика

Русская  лит-ра

История  Даг-на

 

Английский  язык

Геометрия

Русский  язык

История

Обществознание

Физика

Физкультура

 

Пят.

Математика

Английский  яз.

Родной  язык.

 Русский  язык

Русская  лит-ра

 

Русский  язык

Родной  язык

Русская  лит-ра

Родная лит-ра

Математика

Родной  язык

Русский  язык

 Биология

Английский  язык

Физкультура 

Английский  язык

Родной  язык.

О.Б.Ж.

К.Т.Н.Д.

Русская  лит -ра

Физкультура

Алгебра

Информатика

Русский  язык

Физкультура

Русская  лит-ра

Биология

Русский язык

Русская лит -ра

Геометрия

Биология

Химия

География

Суб.

Математика    

Русский  язык

Физкультура

История  

Биология       

Русский язык

Биология

Математика

Технология

Физкультура.

Родной  язык

Алгебра

Русский   язык

Родной  язык 

Рисование

Технология

Русский  язык

Родной  язык

История

Геометрия

География

Химия.

Физика

Английский язык

Биология

 Химия

Геометрия

Физкультура

Английский  язык

ОБЖ

Родной  язык

История Даг

Технология

Родная . лит-ра.

                     

                           Расписание звонков Мазадинской СОШ

 

Начало

Конец

Перемена

1 урок

9.00

9.45

5 мин

2 урок

9.50

10.35

10 мин

3 урок

10.45

11.30

5 мин

4 урок

11.35

12.20

5 мин

5 урок

12.25

13.10

5 мин

6 урок

13.15

14.00

5 мин

7 урок

14.10

14.55

 

 

 

 

персональныеданные.дети

Новое

Всероссийский